“IL MONDO DELLE PAROLE” Percorso formativo, di ricerca-azione e laboratorio rivolto agli insegnanti,
Giuliana Fulici [Abstract] [Materiali 1 - 2] #2edizione #ricerche #indicatoriprecoci #dsa #formazioneinsegnanti
Individuazione precoce delle difficoltà di letto-scrittura: l’esperienza della provincia di Bolzano
Elisabetta Galli [Materiali] #1edizione #buoneprassi #indicatoriprecoci #lettoscrittura #formazioneinsegnanti
La rilevazione precoce delle abilità di lettura e scrittura
Silvia Tabarelli, Francesco Pisanu [Materiali] #1edizione #ricerche #indicatoriprecoci #lettoscrittura
Il mondo delle parole
Giuliana Fulici [Materiali] #buoneprassi #indicatoriprecoci #lettoscrittura #1edizione
Metodi di insegnamento della letto-scrittura laboratoriale e identificazione precoce di DSA nella sc
Elisabetta Galli [Abstract] [Materiali] #2edizione #buoneprassi #indicatoriprecoci #dsa #lettoscrittura #formazioneinsegnanti
Abilità di lettura in italiano e in tedesco di alunni altoatesini bilingui nella scuola secondaria d
Cristina Bachmann, Lauro Mengheri [Abstarct] [Materiali] #2edizione #ricerche #abilitàdilettura #indicatoriprecoci
"La conoscenza delle lettere nell’ultimo anno della scuola dell’ infanzia come indice predittivo del
Barbara Fioravanti,Stefano Franceschi ,Enrico Savelli [Abstract] [Materiali] #2edizione #ricerche #indicatoriprecoci #dsa
Corporeità, movimento e sport per le prassi inclusive. il modello di identificazione edufibes.
Filippo Gomez Paloma, Paola Daminani, Nicolina Pastena, Dario Ianes [Abstract] [Materiali] #3edizione #ricerche #indicatoriprecoci
Quell’alunno mi preoccupa perché...
Marco Armando e Stefano Vicari [ Materiali ] #3edizione #tematichegenerali #indicatoriprecoci #disagipsichici
